Exkursion der Leistungskurse Deutsch in die Alte Nationalgalerie

Im Rahmen des Deutschunterrichts unternahmen die Leistungskurse Deutsch eine Exkursion in die Alte Nationalgalerie in Berlin. Ziel des Ausflugs war es, die im Unterricht behandelte Epoche der Romantik anhand ausgewählter Kunstwerke direkt vor Ort zu vertiefen. Ein besonderer Schwerpunkt lag dabei auf den Gemälden des bedeutenden romantischen Malers Caspar David Friedrich.

Bereits im Unterricht haben wir intensiv mit der zentralen Motiven der Romantik beschäftigt. Dazu zählen unter anderem die Hinwendung zur Natur, die Sehnsucht nach der Heilung der Welt, nach der Zusammenführung von Gegensätzen zu einem harmonischen Ganzen, und auch das Gefühl des Erhabenen sowie die Auseinandersetzung mit dem Inneren des Menschen. In der Galerie konnten diese theoretischen Inhalte nun anschaulich nachvollzogen werden. Besonders beeindruckend wirkten die Landschaftsbilder Friedrichs, die durch ihre ruhige, oft melancholische Stimmung gekennzeichnet sind. Diese Spiel mit Farben und Tonen spiegelte idealistische Vorstellung der Natur, von welcher der Künstler sich gesehnt hat. “Mondaufgang am Meer”, “Frau am Fenster”, “der Mönch am Meer”, “Dorflandschaft bei Mondaufgang”, “Abtei im Eichenwald”, “Der Greifswalder Hafen”, “Mann und Frau in Betrachtung des Mondes” - Das alles sind die Werke, die in unserem Blick waren. Die Darstellungen von weiten Landschaften oder einsamen Figuren regten uns dazu an, eigene Gefühle und Gedanken zum einzelnen Bildern aufzuschreiben. Manche wurden inspiriert eigene Gedichte / Elfchen auszudenken.

Hier ist einer davon:

Stille
am Meer der Himmel so schwer
Kein Lauf und kein Leben mehr so sehr
Schatten
verblassen die Zeit wird leer
kein Gestern und kein Morgen mehr
Nicht mehr

Ferne
der Sterne
der Himmel bleibt leer
kein Ziel und kein Sinn mehr
so sehr
- Jolina, Gemälde “der Mönch am Meer”

Es wird deutlich, wie stark Emotionen und subjektive Wahrnehmung in der romantischen Kunst im Vordergrund stehen.

Während der Exkursion erhielten wir auch zusätzliche Informationen zur Möglichen Gedanken der Caspar David Friedrich. Dies half dabei, die Bilder nicht nur ästhetisch, sondern auch in der wahrsten Absicht des Künstlers zu verstehen.

Die Exkursion bot somit eine gelungene Ergänzung zum Unterricht. Sie ermöglichte uns, die Epoche der Romantik auf eine lebendige und eindrucksvolle Weise zu erleben. Der Besuch der Alten Nationalgalerie wird allen Beteiligten als bereichernde und gefühlvolle Erfahrung in Erinnerung bleiben.

Text: Iliana G. aus dem LK Deutsch, 2. Sem.
Bilder: BUI